Elementarz matematyczny

Z badań przeprowadzonych przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską wynika, że ponad połowa polskich dzieci
na styku przedszkole – szkoła jest uzdolniona matematycznie, a co czwarte dziecko – wybitnie!
Jak nie stracić tego potencjału? Jak wesprzeć rozwój zdolności matematycznych dzieci u progu klasy pierwszej?
Tylko z „Elementarzem matematycznym”!

Elementarz matematyczny to książka wprowadzająca dzieci w pojęcia matematyczne.
Dzieci uczą się m.in. klasyfikacji, rytmów, orientacji w przestrzeni i na płaszczyźnie, poznają cechy wielkościowe,
pojęcie liczby naturalnej, monografię liczb, rozwiązują zadania tekstowe, zapoznają się z działaniami: dodawaniem i odejmowaniem,
pieniędzmi i obliczeniami pieniężnymi, dniami tygodnia, miesiącami, zegarem, mierzą długości i obliczają ciężar
oraz pojemność, utrwalają znajomość figur geometrycznych i symetrię.
Całość zagadnień jest uporządkowana metodycznie i ułożona zgodnie z zasadą stopniowania trudności.

• Zadania w książce są w formie łamigłówek i różnorodnych ćwiczeń aktywizujących odnoszących się
do codziennych doświadczeń dzieci. Dziecko widzi sensowność wykonywanych ćwiczeń
i ma sporą dawkę motywacji do ich rozwiązania.

• Do elementarza dołączony jest zestaw kostek: 2 tradycyjne kostki z oczkami 1–6 i 2 dziesięciościenne kostki
z cyframi 0–9. Kostki wykorzystuje się m.in. do gier matematycznych, które znajdują się w książce.
Każda gra jest poświęcona innemu zagadnieniu matematycznemu i w formie fantastycznej zabawy
rozwija różnorodne umiejętności: myślenie logiczne, analityczne i strategiczne myślenie, kojarzenie faktów,
szybkie podejmowanie decyzji, przewidywanie następstw podejmowanych decyzji, koncentrację i pewność siebie.

• Elementarz zawiera też kilkadziesiąt naklejek – to świetna zachęta do rozwiązywania ćwiczeń.

• Na końcu książki znajduje się wycinanka z elementami, które dzieci wycinają i wykorzystują do rozwiązania zadań.
Oprócz doskonalenia konkretnych umiejętności matematycznych dzieci ćwiczą motorykę małą, skupienie i uczą się organizacji pracy.